小学三年级语文上册教案（小学三年级语文上册教案）

最佳答案小学三年级语文上册教案第一部分：识字认音 一、教学目标： 1、学生能正确认读生字“花、草、鸟、兔、水、山、日、月”等8个汉字。2、学生能够准确书写上述汉字。3、学生能够根...

小学三年级语文上册教案

第一部分：识字认音

一、教学目标：

1、学生能正确认读生字“花、草、鸟、兔、水、山、日、月”等8个汉字。2、学生能够准确书写上述汉字。3、学生能够根据字形和音形分辨字句中的汉字。4、学生能够自愿背诵并读出“唐诗三百首”中的10首诗歌，加强对语言的感受。

二、教学重点难点：

1、教师要让学生明确学习生字、认识生字的方法，遇到难字可请家长帮忙。2、教师要引导学生感受汉字的美，从而提高学生的汉字书写质量与审美水平。3、教师要提高学生的诗歌欣赏品味，让学生在阅读中感受汉字的魅力。

三、教学内容：

1、通过汉字卡片的形式介绍生字“花、草、鸟、兔、水、山、日、月”等8个汉字，并教学生正、反、横、竖、撇、捺、提、点等汉字笔画写法。2、以手写体教导学生如何准确书写汉字。3、根据学生的年龄和认知水平采取分级教学，通过情境教学鼓励学生自主学习并加深对汉字的认识。4、学生可以在课堂上表演“唐诗三百首”中10首经典诗歌，并通过不断朗读掌握各首诗歌的语言特点、文学特色。

第二部分：阅读能力训练

一、教学目标：

1、培养学生对于课文的兴趣和好奇心，让学生自主阅读和理解课文内容。2、提高学生的阅读能力，让学生通过朗读屏幕、调节语速等方式自我练习语音语调。3、让学生逐步习惯课堂上的阅读、倾听、讨论的学习方式，提高合作学习能力和沟通能力。

二、教学重点难点：

1、教师要引导学生认真阅读课文，尤其是对于生字和生词的理解。2、教师要注意针对学生的不同能力水平，提供有效、挑战性相当的阅读训练。3、教师要充分发挥小组合作学习的效益，让学生通过互相讨论、点评、反馈等方式不断提升阅读和讲解能力。

三、教学内容：

1、通过IPAD阅读、听音、评价等方式让学生阅读一篇生物课文《大象》，再让学生通过情景剧的形式互相表演、分享对于学习的感受，引导学生乐于分享、勇于表达。2、通过题目先“发现”问题，然后“理解”通过阅读解决问题的方式培养学生自主思考的习惯。3、通过阅读科技、人文类文章，让学生了解最新的科学技术发展，了解社会知识，提高学生终身学习能力。

第三部分：语文写作

一、教学目标：

1、教会学生如何用正确的语言表达方式，书写初步的话题性文章。2、让学生结合自己的生活和经历，形成对于文字的感觉和理解。3、让学生在作文中运用简洁、精练的表达方式，提高作文质量。

二、教学重点难点：

1、教师要引导学生积极思考，把思维转化为语言，表达出自己所想。2、教师要教授学生语言表达的规范，例如标点符号和语法等方面。3、教师要多样化教学方式，让学生从多方面去感受、体会语文之美。

三、教学内容：

1、教师通过借助图片、手抄报等形式让学生通过“看、听、讲”的方式掌握作文的基本技巧。2、教师通过引导学生讲解家庭、学习、兴趣、梦想等话题，让学生形成初步的话题性作文写作能力。3、学生可自主选择自己所感兴趣的话题进行阅读和作文，通过多方面、多媒体的写作方式提高作文的表达能力。

总结：

本教案是小学三年级语文上册的教案设计。教案包括三个部分：识字认音、阅读能力训练和语文写作。通过此教案的学习，学生可以掌握正确的识字和书写方法，提高自己的阅读能力和表达能力，更好的欣赏和理解汉字语言之美，并在书写中体验到自己的成长和进步。